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甘肃畜牧工程职业技术学院党委先进事迹材料

全国创先争优先进基层党组织

主要事迹

甘肃畜牧工程职业技术学院党委先进事迹

  甘肃畜牧工程职业技术学院是“甘肃省示范性高等职业院校”,地处武威市凉州区黄羊镇,现有教职工360人,学生7000余人。学院党委下设 7个党总支、6个在职职工党支部,3个离退休职工党支部和2个学生党支部。在职职工党员 147人,离退休职工党员49人,学生党员314人,其中少数民族党员13人。在创先争优活动中,学院党委紧紧围绕“推动科学发展,促进校园和谐,服务师生员工,加强基层组织”的活动要求和“创建具有行业和区域特色的国家骨干高职院校”的发展目标,紧紧围绕中心,立足实际,强基固本,务求实效,合力育人,扎实推进创先争优活动深入开展。

  贴近群众,加强基层组织建设

  院党委坚持把提高基层党组织的战斗力作为深入开展创先争优活动的落脚点,不断加强基层组织建设。一是以学院组织开展的 “三风(作风、教风、学风)”建设年活动为载体,在各总支、支部党员中开展了“立足岗位做贡献,争当先锋做表率” 竞赛活动,掀起了“比、学、赶、超”的创先争优氛围,涌现出受省、市表彰的先进党组织5个,优秀党员(党务工作者)6名,受学院表彰的先进党组织5个,优秀党员(党务工作者)40名。二是不断改进新时期的党建工作,加大入党积极分子的培养教育和党员发展工作力度,发展预备党员383名(其中青年教师9名),充实壮大了党员队伍。三是结合庆祝建党90周年,组织党员开展重温党章、重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史系列活动。四是开展“亮牌示范”活动,在各部门设立了“共产党员示范岗”,透过窗口,展示形象,接受监督。五是集中时间、集中力量,对学习实践活动整改任务落实情况进行“回头看”。对整改落实方案进行全面自查,逐条梳理,进一步明确责任领导、承办部门、完成时限,把任务分解细化,把责任落实到人。六是公开承诺,接受监督,践行诺言。紧扣部门职能和党员岗位职责,围绕推动学院中心工作和重点任务,围绕广大师生关切和期盼的热点、难点问题进行公开承诺,并形成承诺书、承诺卡,通过会议、文件、党务政务公开栏等形式向群众公布,接受群众监督。七是领导点评,群众评议,考核评比。按照分级负责的原则逐一进行领导点评,做出总体评价,明确指出存在的问题和整改方向。在点评和抓好整改落实的基础上做好群众评议,并进行群众满意度测评,对群众测评满意度较低的组织和党员进行督查整改。

  立足教研,提高人才培养质量

  一是积极推进教学方法改革。围绕提高学生的职业素质和职业能力创新教学模式,实施了“模块式教学”、“分层次教学”、“分段式教学”等,取得了良好的效果。“模块式教学实验研究”和“分层次教学实验研究”获甘肃省教育厅教育教学科研优秀成果一等奖。二是大力推进“工学结合,校企合作”,不断创新人才培养模式。与酒泉钢铁(集团)公司等10多家企业签订了合作办学协议,先后开办了10多个以企业冠名的校企合作班,积极引入行业职业资格标准,聘请企业专家和技术人员来院开展实训教学和技能指导。在武威市委、市政府的大力支持下,与甘肃威龙有机葡萄酒有限责任公司通过“校企联姻”成功创办了甘肃威龙葡萄酒专修学院,走出了一条政府主导、行业参与、校企合作办学的新路子。该公司已投资200多万元用于实训室建设,使“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”落到了实处。三是专业、课程和师资队伍建设不断得到加强,效果显著。兽医专业被评为“省级特色专业”,《动物诊疗技术》被评为“省级精品课程”,1名教师被评为“甘肃省先进个人”,1名教师被评为“甘肃省教学名师”,2名教师获“甘肃省青年教师成才奖”,畜牧兽医专业教学团队被评为“省级教学团队”。四是切实发挥思想政治理论课主渠道、主阵地的育人功能。认真贯彻落实中央16号文件精神,积极探索思想政治理论课教学的新途径、新方法。2010年院党委将《思想道德修养与法律基础》课程列为学院教学改革项目,并制定了课程改革方案,在资金、设备、人员等方面给予大力支持,通过按课本内容确定专题,集体备课,采用多媒体教学,教师轮流授课,团队其他老师随堂听课,课后讨论评议,及时补充完善,科学考核及评价等方面的探索与改革,学院的思想理论课教学取得了显著成效。教师的教学能力得到显著提高,学生的学习兴趣和主动性明显增强,实现了真正意义上的“双赢”。通过对思政课改效果的问卷调查,学生的满意率达到98%以上。五是关注学生第二课堂,推进素质拓展,构建和谐育人新体系。认真组织实施学生第二课堂素质教育规划,改革学生第二课堂素质教育活动考核办法,努力构建第一课堂教育与第二课堂活动相结合、学生主体作用和学校主导作用充分发挥的人才培养模式,促进学生知识、能力、素质“三位一体”协调发展,在全国和全省开展的各类职业技能大赛中,共有38个项目、78人次获奖。结合国家重要节庆及社会热点,开展各种主题教育活动;重视大学生思想道德和心理健康教育,编写了校本教材《树立社会主义荣辱观》和《心理保健必读》,编印了《心苑丝语》等刊物,积极开展学生道德培育和心理健康教育。开展“安全教育防范月”、“防震(消防)避险应急疏散演练”等安全、法制教育活动,增强学生的安全法制意识,提高学生的安全防范技能;积极开展学生社会实践活动,使学生在实践中受教育、长才干、做贡献,增强了学生的社会责任感。加强校园文化建设,举办“大学生读书月”、“大学生辩论赛”、“演讲比赛”、“诗文朗诵会”等活动。充分发挥校园文化潜移默化的教育作用。学生教育管理模式逐渐向“活动育人,文化管理”的方向迈进。大学生第二课堂素质教育已成为学院的办学特色之一。《高职院校大学生素质教育实验研究》获2011年甘肃省教育厅教育教学改革奖。

  立足西部,为民服务

  一是依托人才资源和技术资源,积极为区域经济和社会发展服务。学院畜禽养殖实训中心形成了动物防疫、饲料加工、经营管理等系列化技术服务,产品和技术辐射河西各市及白银、兰州、定西、天水和宁夏、青海、新疆等地。2011年向社会提供优质鸡苗100多万羽,种蛋300多万枚,种猪4000多头,诊疗病畜5000多头,冻配黄(奶)牛2000多头;指导凉州区、民勤县、永昌县等区县新建养猪小区30多处,指导沙漠放养养鸡户100多个,举办了10期畜禽养殖、疫病防治、检疫检验、家电维修、农机具维修等培训班,培训人员1000多人;帮助天祝县天堂乡达什科村制定了草地载畜量规划,并出资15000多元修通了从泉眼到村庄的自来水管道;向天祝县大东滩乡小学捐赠语音设备50套,捐赠电脑30台;培训农民驾驶员300多名。今年学院党委认真贯彻落实甘肃省委和武威市委关于在全省开展“联村联户、为民富民”行动的意见精神,制定了学院实施方案,先期由党员捐资为“双联”对象武威市天祝县松山镇红石村村委会配备了电脑一套,帮助村党支部建立和完善了党员信息管理库,提高了党员管理的信息化水平。为该村每户村民送去雏鸡50只,并派专业教师入户进行饲养技术指导,使广大村民得到了技术支持和实惠,为“联村联户、为民富民”行动开了好头。二是完善贫困生资助体系,努力推进绿色助学工程。在做好国家贫困生助学贷款的同时,通过“奖、补、减、免、贷”及“工学交替”等措施,帮助特困生顺利完成学业;通过“大北农奖学金”、“何康教育基金”、“威龙奖学金”、“甘肃—深圳奖学金”、“特困生困难补助”等对家庭困难学生进行资助;通过“党员一日捐”、“爱心救助”等公益活动建立了“困难学生资助基金”,资助品学兼优的家庭困难学生。2011年奖励资助学生3684名,资助金额达922万余元。保证了家庭困难学生顺利完成学业,实现了学院“不让一个学生因交不起学费而辍学”的郑重承诺。三是心系教职工,努力为教职员工办实事办好事。关心教职工健康,定期对教职工进行体质检查;暑期组织教职工外出考察学习,开阔视野,转变观念;积极争取到232套政府公共租赁房建设项目,努力改善教职工居住条件;关心困难职工生活,经常走访慰问家庭困难职工和军属。2011年为困难职工及军属发放困难补助和慰问金13900元,使他们真切地感受到了党的温暖和学院的关怀;关注离退休教职工工作,定期向他们通报学院的改革发展情况,虚心听取他们的意见和建议,与他们共享学院发展的成果。

  深入开展创先争优工作,有力地推动了学院各项事业的发展,取得了显著成效。2011年院党委被中共甘肃省委授予全省思想政治工作先进集体,被甘肃省教育厅(省高校工委)授予先进党组织称号,被武威市委授予全市先进基层党组织。

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