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宁夏医科大学党委先进事迹材料

全国创先争优先进基层党组织

主要事迹

宁夏医科大学党委先进事迹

  宁夏医科大学党委开展创先争优活动以来,学校新增1个“回族医学”重点学科、5个一级学科硕士点、3个省部共建重点实验室,获49项国家级科研项目和37项自治区科技进步奖。实现国家社科成果奖零的突破,SCI论文收录以每年超过30%的速度递增。2011年,学校博士学位授予单位建设通过中期检查,学校及总院双双获得国家文明单位,学校连续两年荣获宁夏组织工作创新奖。之所以能够取得如此显著的成绩,主要是归功于创先争优活动所产生的强大动力。校党委以实施“塞上堡垒”党建工程为总抓手,将创先争优活动的各项目标任务落到了实处。

  校党委“科学谋划”立项提水平

  中央和自治区党委创先争优活动部署后,宁夏医科大学党委高度重视,迅速行动,深入调查研究、广泛征求意见,及时确定了“打造党建品牌,提升办学水平,争创一流高校”的争创主题,明确提出建设“两个一流(西部一流,有一流学科)和西部地区有特色、现代化、高水平综合性医科大学”的目标。校党委针对新形势下党建工作面临的挑战和存在的突出问题,研究决定在全校实施“塞上堡垒”党建工程,进一步提升基层党建工作科学化水平。“塞上堡垒”工程,即对领导班子建设、基层党组织建设、精神文明建设、人文医学精神培育等10个方面的重点内容进行整体部署,分步推进。通过基层党委(党总支)建设内容立项、党支部特色活动立项、党小组双重功能立项、党员党建课题立项,构建“金字塔”式的网络化工作格局,努力实现基层党建“全覆盖、求实效、有特色、受欢迎”。2011年,全区教育系统创先争优活动现场观摩会在我校召开。

  基层党委(党总支)“建设内容”立项抓特色

  各基层党委(党总支)围绕学校发展目标,明确党建工作核心任务,在建设内容上立项,努力提升党建工作水平。重点将社会主义核心价值体系作为高校党建的重要任务,深入探索医学院校文化建设规律,强化对学生“大爱”、“大德”教育,强化师德师风建设。制定《人文医学素质教育实施方案》,全面进行理论课教学改革,加强人文医学选修课建设,创建“中国医师人文医学执业技能培训(宁夏)基地”,编发《核心价值与人文医学》读本,实施学生素质教育学分制,将人文素质教育渗透于医学教育之中,形成人文医学教育学科体系。大力弘扬传统文化,通过医学生国医经典大诵读、名医名家医德教育系列讲座等,充分发挥中国传统人文底蕴优势在思想道德教育中的作用。成立“青年教师联谊会”,强化青年教师综合素质培养,引领他们创新创业,有力地促进了学校内涵文化建设。

  党支部“特色活动”立项增活力

  党支部结合学校热点、难点工作,通过“三定”,即定活动目标、定活动节点、定完成时间,开展特色活动立项,增强基层党组织凝聚力。全校126个党支部共申报立项活动145项。如学生党支部的“树核心价值观,做有为学生党员”、“学习伊斯兰文化,促进民族团结”、“发挥中医文化特色,提升中医学子人文素质”等特色活动的开展,呈现出项目质量高、工作覆盖面宽、党员参与度广、活动实效性强的良好局面,克服了以往基层党组织活动零散性、特色少、质量不高等问题,进一步激发了基层党组织的生机活力。

  党小组“双重功能”立项促业务

  校党委要求全校党小组一要抓党建,二要抓业务,有效推进了党建与业务工作紧密结合。结合高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承四大职能,根据学校党员队伍结构层次、分布及党员个人能力等情况,成立功能党小组106个,确定具体任务370项。紧密结合“建博”中心工作,成立学科建设推进党小组、国家级科研项目团队建设党小组等,加大人才引进和培养力度,完善科研平台建设,提升协作攻关能力。紧密结合回医药建设,成立回医药文献整理与研究党小组、回医药临床诊疗党小组,组建回药现代化工程中心,建成中华回医药文化博物馆,成立附属回医中医医院,回族医学教育和研究已成为学校的办学特色。积极服务地方经济社会发展,成立志愿服务党小组,开展服务民生活动。组建宁夏博士协会医疗卫生服务党小组和先进文化传播、关爱农民工子女等13支社会实践党小组。针对包虫病、癫痫病等宁夏地方病、多发病,临床医学院、公共卫生学院党组织深入乡村社区调研、监控、治疗、随访,创建宁医青春社区行志愿服务品牌,建立25个长期志愿者服务站点,开展卫生知识普及、送医送药下乡等活动,受益群众达到30万人次。开展校企、校地合作等项目10余项。

  党员“党建课题”立项破难题

  紧扣高校党建内容,分阶段开展基层党建工作研究征文和研究课题申报活动。学校召开了6次主题党建工作研讨交流会,立项党建课题45项,征集理论文章312篇,评选表彰党建优秀论文126篇,编发了《“塞上堡垒”党建工程理论研究文集》,有效推进了学校党建工作理论创新和实践创新。以“开展创先争优工作长效机制探索”、“加强在高知群体中发展党员工作研究”和“高校人才培养小环境建设研究”等为题,开展党员课题立项,探索出一系列新思路和新做法。教师党员张云飞主动探索“新形势下高校党外知识分子政治引导机制研究”,积极破解高级知识分子入党积极性不高的难题。

  两年来的实践探索证明,“塞上堡垒”党建工程在宁夏医科大学具有鲜活的生命力,全校形成了创先争优、干事创业的浓厚氛围。通过“塞上堡垒”党建工程的实施,初步形成了“基层党委(党总支)——党支部——党小组——党员”点、线、面相结合的组织体系,大、中、小相结合的管理模式,有效推进了党的组织和党的工作全覆盖,真正将“推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”的任务要求落到了实处。

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